Vai al contenuto principale
Se prosegui nella navigazione del sito, ne accetti le politiche:
x
You are currently viewing this course as Ospite.
Rossana Piccolo

(12 CFU) 

Comunicazione, marketing e innovazione digitale - 1° anno

Schema della sezione

  • Minimizza tutto Espandi tutto

    Il corso ha l’obiettivo di esplorare le strategie e i tool più innovativi del digital marketing, percorrendo i diversi step che consentono di sviluppare strategie digitali in grado di rispondere ai tempi odierni, sfruttando le caratteristiche dei diversi canali e ottimizzando continuamente le decisioni di business. Inoltre, considerando la rivoluzione digitale e il conseguente cambiamento radicale dell'approccio delle aziende nei confronti dei consumatori, saranno approfonditi i nuovi modelli di relazione con i consumatori, il che rappresenta una sfida per le imprese che desiderano aumentare la propria quota di mercato. La conoscenza delle strategie di digital marketing consentirà di raggiungere molteplici obiettivi lungo tutto il consumer journey, partendo dall'analisi dati, allo studio del mercato, ai contenuti, passando per gli investimenti advertising e arrivando a vere e proprie relazioni con gli utenti.

    - Digital marketing strategy. Analisi, strategia e comunicazione sui media digitali di Matteo Cantamesse, Giovanna Ferrero. PEARSON (2022).

    https://he.pearson.it/bundle/511

    PROGRAMMA 12 CFU: Dal capitolo 1 al capitolo 11 (escluso capitolo 10)

    da leggere: capitoli 3-4

    - dispense del docente, scaricabili dalla piattaforma e-learning.

    La verifica dell’apprendimento avverrà tramite prova orale a conclusione del corso.

    Per studenti/studentesse frequentanti è prevista la possibilità di sostenere una prova intermedia e di realizzare un project work.

    Nello specifico gli argomenti oggetto della prova intermedia saranno comunicati nelle prime lezioni e consisterà in una prova orale.

    Il Project work invece sarà discusso a fine corso; realizzato in gruppi di 3-4 persone; anche in questo caso gli argomenti da approfondire saranno comunicati sin dalle prime lezioni.

     Gli/Le studenti/studentesse lavoreranno in gruppi utilizzando leve digitali volte al raggiungimento di molteplici obiettivi/strategie per comprendere le sfide, i ruoli e le competenze che stanno alla base di un progetto digitale di marketing. Bisognerà preparare un’analisi di un caso concreto (in formato ppt o simile, di circa 15 slide), che andrà discussa e inviata alcuni giorni prima al docente. Gli studenti dovranno dimostrare anche la loro capacità di applicare conoscenze e comprensione. Per la valutazione si terrà conto, oltre che del rigore argomentativo e della completezza, della proprietà del linguaggio utilizzato.

    Entrambe sono da intendersi come prove (non obbligatorie) sommative che concorrono alla valutazione finale. Inoltre, non sono selettive l’una rispetto all’altro; la non partecipazione o un esito negativo alla prova intermedia non pregiudica la possibilità di realizzare il project work.

    Per studenti/studentesse lavoratori/lavoratrici e/o aderenti a coorti convenzionate sono previste lezioni online.

    Studenti/tesse con disabilità, disturbi specifici dell’apprendimento (DSA) e bisogni educativi speciali (BES) possono usufruire di servizi e supporti.

    Si veda:

    https://www.unite.it/UniTE/Servizi/Servizi_per_la_disabilita

    L’iscrizione all’esame va fatta tramite il sito web dell’Ateneo.

    Il ricevimento può essere concordato via email all’indirizzo rpiccolo@unite.it (in presenza o a distanza).