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Lorena AMBROSINI
Giurisprudenza - Opzionali

Indice degli argomenti

  • La Prof.ssa Lorena Ambrosini si è laureata con lode presso l’Università degli Studi di Teramo discutendo una tesi in diritto civile sulle clausole di indicizzazione.
    Nel 2000 è risultata vincitrice del concorso di ricercatore universitario per il SSD IUS 01 (Diritto Privato) presso la Facoltà di Giurisprudenza e nel 2010 ha conseguito l’idoneità quale Professore Associato nel medesimo settore.
    Nel 2012 è stata immessa in ruolo sulla cattedra di Diritto Civile, sede di Teramo.
    Nell’attività didattica all’interno dell’Ateneo è stata titolare degli insegnamenti di Diritto dei Consumatori e Istituzioni di Diritto Privato; attualmente, oltre al ruolo di Diritto Civile, è titolare degli insegnamenti di Diritto Agrario ed Agroalimentare e Diritto di Famiglia.
    I suoi interessi di ricerca comprendono le obbligazioni (ha pubblicato nel 2004 una monografia in tema di vendita del credito con garanzia di solvenza), la responsabilità, i diritti reali, il diritto di famiglia, il diritto agrario e agroalimentare.
    Le pubblicazioni recenti riguardano i temi della responsabilità genitoriale (in Dir. fam. 2013 e 2015), la vendita di pacchetti turistici ed il recesso (in Riv. dir. nav. 2014 e 2015), l’allocazione del rischio di impossibilità della prestazione (in Riv. it. dir. turismo 2014), l’usura bancaria (in Dir. Banca e mercato finanziario, 2015); nel 2017 ha pubblicato un articolo ed un capitolo di libro in materia di filiazione, nel 2018 un contributo sull'usura sopravvenuta, nel 2019 un saggio in tema di contratto con effetti protettivi nei confronti dei terzi ed un articolo su reati ministeriali ed illecito civile, relativo alla vicenda "Diciotti" (in Resp. civ. prev.), nel 2020 un contributo in materia di responsabilità civile e prevenzione del rischio alimentare. Attualmente è in pubblicazione un articolo in tema di interesse creditorio nell'emergenza Covid.
    E’ stata componente del Consiglio di Amministrazione dell’Ateneo, delegata del Direttore del Dipartimento nella Commissione Scientifica di Ateneo e membro del Presidio di Qualità dell'Ateneo.
    E’ attualmente Direttore della Scuola di Specializzazione per le Professioni Legali, componente della Commissione AQ del Corso di Laurea in Giurisprudenza, componente del Collegio dei Docenti del Dottorato di Ricerca in "Processi di armonizzazione del diritto fra storia e sistema", presidente della Commissione pratiche studenti della Facoltà di Giurisprudenza.

    INFO SUL CORSO

    (DESCRITTORI DI DUBLINO)


    OBIETTIVI GENERALI DEL CORSO

    Il corso completa il percorso formativo istituzionale, consentendo un elevato grado di approfondimento degli istituti e delle problematiche connesse al diritto di famiglia.

    • Conoscenza e capacità di comprensione: 

      Premessa la necessaria conoscenza istituzionale, vengono sviluppati i diversi approcci dottrinari e le soluzioni giurisprudenziali adottate con riferimento alle tematiche oggetto di analisi.

      Particolare attenzione viene riservata ad istituti o normative recenti (unioni civili, convivenze, stepchild adoption, procreazione medicalmente assistita, ecc.) ed agli indirizzi giurisprudenziali su questioni centrali (ad es., assegno di divorzio, autonomia contrattuale nei rapporti familiari, contratti di convivenza, ecc.), fornendo la conoscenza e la competenza specifiche in ordine agli argomenti oggetto di disamina.

    • Capacità di applicare conoscenza e comprensione:

      Gli obiettivi formativi non sono limitati allo studio ed alla comprensione dello stato dell’arte, ma sono indirizzati alla formazione di una consapevolezza che consenta anche la maturazione del necessario esame critico delle soluzioni proposte.

      La ricerca di tale competenza viene perseguita attraverso l’analisi di pronunce giurisprudenziali e di altro materiale di supporto alla didattica idoneo ad indicare il corretto approccio metodologico allo studio ed alla riflessione sistematica.

    • Autonomia di giudizio:

      Gli studenti, attraverso la raccolta e l’esame dei dati ritenuti utili, acquisiscono la capacità di formulare giudizi autonomi in ordine a temi generici o specifici, con sviluppo della generale capacità critica.

    • Abilità comunicative:

      Gli studenti devono riuscire a comunicare informazioni, idee e soluzioni a interlocutori esperti e non esperti: a tale fine, saranno organizzati seminari di approfondimento ed esercitazioni su argomenti di particolare interesse, durante i quali i frequentanti saranno stimolati ad esporre il loro orientamento, suffragato da motivazioni sistematicamente corrette.

    • Capacità di apprendimento:    
    • Gli studenti devono sviluppare le capacità necessarie ad intraprendere ulteriori studi ed approfondimenti con un buon grado di autonomia; uno degli obiettivi fondamentali è rappresentato dall’insegnamento del metodo di ricerca ed analisi idoneo a fornire la competenza tecnica necessaria per affrontare le problematiche della materia.



    PREREQUISITI E PROPEDEUTICITA'

    • Prerequisiti: 
    • Propedeuticità:  Non si può sostenere l'esame di Diritto di Famiglia senza aver sostenuto l'esame di Diritto Privato 1

     

     I UNITA’ DIDATTICA: LE RELAZIONI FAMILIARI E IL RAPPORTO MATRIMONIALE

    • 1.  La nozione di “famiglia”: dal matrimonio alle “relazioni familiari”
    • 2.  Il matrimonio: condizioni e celebrazione
    • 3.  Invalidità, simulazione e prova del matrimonio
    • 4.  I rapporti personali fra coniugi


     II UNITA’ DIDATTICA: IL REGIME PATRIMONIALE DELLA FAMIGLIA

    • 5.  La comunione legale ed i beni personali
    • 6.  L’amministrazione della comunione e la responsabilità gravante sui beni
    • 7.  Altre ipotesi di regime patrimoniale
    • 8.  Impresa familiare e patto di famiglia


     III UNITA’ DIDATTICA: LA CRISI CONIUGALE

    • 9.  La separazione ed il divorzio
    • 10. Gli effetti della crisi coniugale - L’assegno di divorzio


     IV UNITA’ DIDATTICA: LE UNIONI CIVILI E LE CONVIVENZE

    • 11.  La disciplina delle unioni civili
    • 12.  La convivenza


    V UNITA’ DIDATTICA: IL RAPPORTO DI FILIAZIONE E L’ADOZIONE

    • 13. Lo status di figlio ed i diritti attribuiti
    • 14. Accertamento dello stato di filiazione
    • 15. Procreazione medicalmente assistita e problematiche emergenti
    • 16. La responsabilità genitoriale

    • 17.  La crisi genitoriale e l’affidamento dei figli
    • 18. La disciplina dell’adozione

    • 19. Nuove istanze sociali ed evoluzione applicativa dell'adozione


     VI UNITA’ DIDATTICA: GLI ILLECITI ENDOFAMILIARI

    • 20  Rapporti familiari e responsabilità civile
    • 21.  La responsabilità genitoriale verso i terzi

    LEZIONI SETTIMANALI

    • Lunedì ore 11,00/13,00
    • Martedì ore 11,00/13,00

    LIBRI DI TESTO


    Manuale di diritto di famiglia

    • Autore: M. Sesta
    • Edizione: Cedam, 2021, Padova



    MATERIALE DI APPROFONDIMENTO
     



      PROVE INTERMEDIE E MODALITA' DI VALUTAZIONE

      Gli studenti frequentanti potranno sostenere la verifica del profitto attraverso tre prove intermedie, che consisteranno nell’approfondimento e nella discussione di un tema a loro scelta, relativo agli argomenti già affrontati a lezione. 

      In particolare, la prima prova intermedia sarà riferita alle Unità Didattiche I e II, la seconda prova intermedia alle Unità Didattiche III – IV, e la prova finale verterà sulle Unità Didattiche V – VI; gli argomenti prescelti dovranno essere tuttavia comunicati al docente, anche al fine di organizzare una eventuale esposizione per gruppi omogenei. 

      Sarà altresì possibile sostenere un’unica verifica finale con le medesime modalità (approfondimento e discussione di tre temi a scelta, relativi alle Unità Didattiche come sopra individuate). 

      La tempistica e le specifiche modalità di espletamento delle prove parziali saranno concordate a lezione, anche in base al numero dei frequentanti.

      CORSO DI DIRITTO DI FAMIGLIA

      A.A. 2021/2022 – Prof. Lorena Ambrosini

       

      Il corso si articola in 6 Unità Didattiche

      I UNITA’ DIDATTICA: LE RELAZIONI FAMILIARI E IL RAPPORTO MATRIMONIALE

      II UNITA’ DIDATTICA: IL REGIME PATRIMONIALE DELLA FAMIGLIA

      III UNITA’ DIDATTICA: LA CRISI CONIUGALE

      IV UNITA’ DIDATTICA: LE UNIONI CIVILI E LE CONVIVENZE

      V UNITA’ DIDATTICA:  IL RAPPORTO DI FILIAZIONE E L’ADOZIONE

      VI UNITA’ DIDATTICA: GLI ILLECITI ENDOFAMILIARI

       

      PRIMA SETTIMANA

       1. I UNITÀ – La nozione di “famiglia”: dal matrimonio alle “relazioni familiari”

      2. I UNITÀ – Il matrimonio: condizioni e celebrazione

      SECONDA SETTIMANA

      3. I UNITÀ – Invalidità, simulazione e prova del matrimonio

      4. I UNITÀ - I rapporti personali fra coniugi

      TERZA SETTIMANA

      5. II UNITÀ – La comunione legale ed i beni personali

      6. II UNITÀ – L’amministrazione della comunione e la responsabilità gravante sui beni

      QUARTA SETTIMANA

      7. II UNITÀ – Altre ipotesi di regime patrimoniale

      8. II UNITÀ – Impresa familiare e patto di famiglia

      QUINTA SETTIMANA

      9. III UNITÀ - La separazione ed il divorzio

      10. III UNITÀ – Gli effetti della crisi coniugale - L’assegno di divorzio 

      SESTA SETTIMANA

      11. IV UNITÀ – La disciplina delle unioni civili

      12. IV UNITÀ – La convivenza

      SETTIMA SETTIMANA   

      13. V UNITÀ – Lo status di figlio ed i diritti attribuiti

      14. V UNITÀ – Accertamento dello stato di filiazione

       OTTAVA SETTIMANA

      15. V UNITÀ – Procreazione medicalmente assistita e problematiche emergenti

      16. V UNITÀ – La responsabilità genitoriale

      NONA SETTIMANA

      17. V UNITÀ – La crisi genitoriale e l’affidamento dei figli

      18. V UNITÀ – La disciplina dell’adozione

      DECIMA SETTIMANA

      19. V UNITÀ – Nuove istanze sociali ed evoluzione applicativa dell'adozione

      20 . VI UNITÀ – Rapporti familiari e responsabilità civile

      UNDICESIMA SETTIMANA

      21. VI UNITÀ - La responsabilità genitoriale verso i terzi