Elementi e concetti di teoria politica - Prof. Luca Gasbarro - a.a. 2026/2027
Schema della sezione
-
Il corso sarà dedicato a fornire allo studente alcuni elementi e concetti base di teoria generale della politica con particolare riguardo all’interazione tra tre snodi principali come potere, autorità e controllo che interessano la totalità dell’esperienza umana e che si manifestano con vari gradi di complessità e di intensità in relazione al contesto storico e culturale di riferimento. Come è noto, infatti, tale interazione determina il nascere di ideologie, forme simboliche e immaginari che popolano lo spazio narrativo e mediatico di una civiltà. Il corso punterà ad analizzare, quindi, la natura ancestrale del dominio all’interno della civiltà occidentale nonché le fonti di legittimazione della relazione di comando e obbedienza, così come ad indagare i caratteri salienti degli apparati contemporanei di controllo tecnologicamente più avanzati al fine di fornire strumenti metodologici adeguati ad un’opera di interpretazione critica delle narrazioni che, nel corso dei secoli fino ad oggi, hanno costituito il fondamento imprescindibile dell’analisi teorica della politica.
P. Bellini, Autorità, potere e controllo. Immaginari, ideologie e prassi, Mimesis, Milano 2026 (Parti e sezioni del Volume indicate dal docente).
Materiali integrativi:
Slide e materiali didattici forniti durante il corso, nonché articoli e letture di approfondimento indicati dal docente nel corso del semestre.
-
1. Conoscenza e capacità di comprensione:
Conoscenze e capacità di comprensione che rafforzano ed estendono le conoscenze sulle tematiche teoriche caratterizzanti alcuni elementi e concetti base di teoria generale della politica al fine di elaborare e/o applicare idee originali in un contesto di ricerca.
2. Capacità di applicare le conoscenze e la comprensione:
Capcità di applicare le conoscenze e la comprensione acquisite durante il corso a tematiche nuove, inserite in contesti più ampi o interdisciplinari connessi al proprio settore di studio.
3. Autonomia di giudizio:
Autonomia di giudizio critico in modo da saper ulteriormente integrare le conoscenze acquisite nel corso e gestire la complessità, nonché di formulare giudizi e riflessioni circa le principali tematiche del corso collegate all’applicazione delle loro conoscenze e giudizi.
4. Abilità comunicative:
Abilità comunicative in modo da esprimere chiaramente e senza ambiguità le loro conclusioni, nonché le conoscenze e la ratio ad esse sottese a specialisti e non specialisti;
5. Capacità di apprendimento:
Capacità di applicare i saperi derivanti da uno studio autodiretto o autonomo e di approfondimenti personali.
-
Non sono richieste conoscenze specifiche. Per le conoscenze preliminari, utili al miglior apprendimento degli argomenti del corso, nelle prime lezioni, verranno concordate attività formative di base, volte a fornire chiarificazioni propedeutiche su nozioni, concetti o problemi oggetto di studio del corso.
-
Il corso di lezioni integrerà lezioni frontali con attività di analisi e di sintesi degli argomenti trattati, a lezioni con metodologia dialogica e argomentativa, anche attraverso l’utilizzo di filmati, documenti, mappe concettuali, connessi agli argomenti oggetto del corso. Sono previsti anche lavori di gruppo e dibattiti guidati in aula su articoli o testi di riferimento.
Su richiesta degli studenti lavoratori o non frequentanti, sarà possibile concordare con il docente:
- lezioni di didattica integrativa on line, secondo le modalità di volta in volta più idonee agli studenti lavoratori interessati,
- programmi di studio e indicazioni bibliografiche personalizzate,
- schede di sintesi, o appunti delle lezioni e documenti di approfondimento per la preparazione all’esame orale.
-
La verifica dell’apprendimento avviene attraverso una prova orale che terrà comunque conto della partecipazione degli studenti alle attività didattiche in aula e alle esercitazioni svolte durante il corso.
Per gli studenti non frequentanti, è previsto un colloquio finale che accerterà la conoscenza dei contenuti e dei percorsi concettuali previsti dal programma, con riferimento ai testi e ai documenti (articoli, sintesi, appunti, ecc.) indicati dal docente per la preparazione dell’esame finale.
In ogni caso è sempre consigliabile che lo studente non frequentante contatti il docente (con una e-mail o nell’orario di ricevimento) per avere ulteriori consigli e chiarimenti prima di sostenere il colloquio orale finale.
Per gli studenti lavoratori è previsto un colloquio finale che accerterà la conoscenza dei contenuti e dei percorsi concettuali previsti dal programma, con riferimento ai testi e ai documenti (articoli, sintesi, appunti, ecc.) indicati dal docente per la preparazione dell’esame finale.
In ogni caso è sempre consigliabile che lo studente non frequentante contatti il docente (con una e-mail o nell’orario di ricevimento) per avere ulteriori consigli e chiarimenti prima di sostenere il colloquio orale finale.
-
La partecipazione attiva alle lezioni e alle attività didattiche è fortemente consigliata, in quanto contribuisce in modo significativo alla comprensione dei contenuti e alla preparazione dell’esame.
Gli studenti non frequentanti sono invitati a consultare regolarmente la piattaforma e-learning del corso e a contattare il docente per eventuali chiarimenti relativi al programma e ai materiali didattici.
Gli studenti con disabilità, DSA o specifiche esigenze di apprendimento sono invitati a contattare il docente all’inizio del corso, al fine di concordare eventuali misure di supporto, in conformità con la normativa di Ateneo.
Per informazioni e ricevimento è possibile contattare il docente all’indirizzo e-mail: